教育基本法｢改正｣のここが問題
教育政策・制度
著者:週間金曜日編 出版社:(株)金曜日 発行:2006年 頁数:63P
教育基本法｢改正｣の必要性、｢改正｣案の問題点、教育基本法の｢見直し｣が急がれる背景を検証する。
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教育政策・制度
著者:週間金曜日編 出版社:(株)金曜日 発行:2006年 頁数:63P
教育基本法｢改正｣の必要性、｢改正｣案の問題点、教育基本法の｢見直し｣が急がれる背景を検証する。
教育政策・制度
著者:福田誠治 出版社:アドバンテージサーバー 発行:2005年 頁数:64P
フィンランドの教育制度・教師の仕事・子どもたちの学びの様子についての報告書。
教育政策・制度
著者:嶺井正也 出版社:八月書館 発行:2005年 頁数:348P
教育政策の課題を整理し、能力主義・教育基本法｢改正｣・家庭の教育責任論等の教育政策を批判する。
教育政策・制度
著者:京都教育センター 出版社:つむぎ出版 発行:2005年 頁数:158P
教育基本法の前文から第11条までを読み解き、教育基本法の今日的な役割と｢改正｣への反論を示す。
教育政策・制度
著者:苅谷剛彦・志水宏吉 出版社:岩波書店 発行:2004年 頁数:299P
家庭的背景や教師の指導は学力にどう反映するのか。子どもの背景が学力に及ぼす影響を検証する。
教育政策・制度
著者:苅谷剛彦 出版社:ちくま新書 発行:2002年 頁数:220P
｢子ども中心主義｣は本当に子どもたちのためになるのか？教育と日本社会の行方を見据えた緊急提言。
教育政策・制度
著者:嶺井正也･小沢牧子編 出版社:明石書店 発行:1996年 頁数:298P
共生･共育の歴史を辿り共生･共育の実現について提言する。子どもの権利条約と憲法の関係にも言及。
教育政策・制度
著者:苅谷剛彦 出版社:中公新書 発行:1995年 頁数:222P
教育の飛躍的拡大・成績による序列の忌避など日本の教育の特質性を欧米との比較を交えて論ずる。
教育政策・制度
著者:松永忠二 出版社:静岡県出版文化会 発行:1980年 頁数:333P
県市町村の教育費の調査方法と地方教育費の問題点を示す。著者は元静教組委員長･参議院議委員。
教育政策・制度
著者:国民教育研究所 出版社:労働旬報社 発行:1977年 頁数:285P
教育基本法の理念と実践的意義についての論考30を収録。教育基本法理解のための基本資料を附す。