津波と原発
災害・震災
著者:佐野眞一 出版社:講談社 発行:2011年 頁数:254P
江戸時代飢饉で荒廃した地は、陸軍の飛行場を経て福島原発用地となった。緊急取材による震災地のルポ。
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災害・震災
著者:佐野眞一 出版社:講談社 発行:2011年 頁数:254P
江戸時代飢饉で荒廃した地は、陸軍の飛行場を経て福島原発用地となった。緊急取材による震災地のルポ。
教職員・学校
著者:朝日新聞教育チーム 出版社:岩波書店 発行:2011年 頁数:190P
教壇を去る教師･心を病む教師など、苛酷で人を惹き付けて止まない教師の現実をあぶり出した新聞連載の書籍化。
保護者・家庭・地域
著者:Pブロンソン他・小松淳子訳 出版社:インターシフト 発行:2011年 頁数:311P
子どもは正直ではない･睡眠を削ってはいけない･頭より自制心を鍛えよなど、子育ての常識を変える10のルール。
災害・震災
著者:太田佳祐 出版社:時事通信社 発行:2011年 頁数:197P
地震津波に加え原発事故に襲われた南相馬。｢安全｣と｢危険｣の境界で地域医療を守った医師と病院の苦闘。
災害・震災
著者:あさのあつこ・池澤夏樹他 出版社:河出書房新社 発行:2012年 頁数:245P
何が問われ、何を学ぶべきか。豪華教授陣による全９教科、紙上特別授業。
教育課程・カリキュラム
著者:三村隆男 出版社:実業之日本社 発行:2004年 頁数:127P
キャリア教育のねらい･内容と方法･計画と実践に関する20のＱ％Ａと、７つの実践例を紹介する。
災害・震災
著者:東野真和 出版社:岩波書店 発行:2012年 頁数:219P
朝日新聞大槌在住記者がすべてを失った町の１年間の動きを密着取材した。被災地の日常のルポ。
教育政策・制度
著者:Dマイヤー・北田圭子訳 出版社:岩波書店 発行:2011年 頁数:284P
ニューヨーク市の貧困が深刻な地域で、トップレベルの学力水準を実現した公立中学校の学校づくりの記録。
発達障害
著者:山下成司 出版社:平凡社新書 発行:2011年 頁数:246P
｢はざまの子｣を育てた５人の母親に、生まれたときのこと･学校のこと・就職のことなど子育てのすべてを聞く。
教育政策・制度
著者:Bクリック・関口正司 出版社:法政大学出版局 発行:2011年 頁数:306P
2002年イギリスの学校の｢シティズンシップ教育｣必修化に多大な影響を与えた政治哲学者の実践的思索をたどる。